Всероссийский проверочные работы (ВПР)

          

                                                     

    Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это обычные итоговые контрольные работы по различным предметам, проводимые по единым заданиям и оцениваемые по единым критериям, разработанным для всей страны.

     Цель проведения ВПР – обеспечение единства образовательного пространства РФ и поддержки введения ФГОС за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

Проверочные работы учащиеся пишут в своих школах. Их продолжительность составляет 1-2 урока.

Задания ВПР разработаны лучшими специалистами с учётом российского и мирового опыта, в том числе с учётом требований федерального государственного стандарта образования.

Всероссийские проверочные работы не содержат задания с выбором ответа из готовых вариантов.

Задания ВПР проверяют знания и умения, наиболее важные с точки зрения общего развития, использования в повседневной жизни и продолжения обучения.

Результаты ВПР нужны для выявления «пробелов» в знаниях обучающихся, помощи учителям и родителям в организации работы с каждым школьником, самооценки школ, мониторинга уровня образования в муниципалитете, регионе и в целом в стране.

Результаты ВПР не влияют на получение аттестата, на перевод в следующий класс.

      В соответствии с приказом департамента образования и науки Кемеровской области от 17.11.2017  № 2098 «О проведении региональной комплексной контрольной работы в 5-х классах образовательных организаций Кемеровской области» пройдёт региональная комплексная контрольная работа в 5-х классах общеобразовательных организаций.

     Цель проведения региональной комплексной контрольной работы – оценка достижения планируемых результатов выпускников начальной школы по междисциплинарным программам «Чтение: работа с информацией» и «Программа формирования универсальных учебных действий».

В региональной комплексной контрольной работе в 5-х классах (далее РККР) участвуют все общеобразовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам основного общего образования и имеющие параллель 5-х классов.

    График проведения РККР:

21  ноября  2017  года:  I часть РККР;

22  ноября  2017  года:  II часть РККР.

 

                         График проведения процедур оценки качества образования в 2017 - 2018 учебном году

Дата

День недели

Процедура

Предмет

Класс

12.10.2017

четверг

ВПР

Русский язык

2

26.10.2017

четверг

ВПР

Русский язык

5

17.04.2018

вторник

ВПР

Русский язык

4

17.04.2018

вторник

ВПР

Русский язык

5

18.04.2018

среда

ВПР

Математика

6

19.04.2018

четверг

ВПР

Русский язык

4

19.04.2018

четверг

ВПР

Математика

5

20.04.2018

пятница

ВПР

Биология

6

24.04.2018

вторник

ВПР

Математика

4

24.04.2018

вторник

ВПР

История

5

25.04.2018

среда

ВПР

Русский язык

6

26.04.2018

четверг

ВПР

Окружающий мир

4

26.04.2018

четверг

ВПР

Биология

5

27.04.2018

пятница

ВПР

География

6

11.05.2018

пятница

ВПР

Обществознание

6

15.05.2018

вторник

ВПР

История

6

Всероссийские проверочные работы

Глава надзорной службы в сфере образования призвал руководителей школ обеспечить соблюдение прав учащихся при условии максимальной объективности при выполнении ими проверочных работ, которые пройдут в пробном варианте в начале декабря в четвёртых классах.

Задачей введения контрольно-проверочных работ является выявление действительного положения в качестве образования по отдельным предметам, определение его сильных и слабых сторон. Результаты необходимы для того, чтобы вовремя устранить пробелы в знаниях школьников и недостатки в преподавании, при этом не нужно наказывать учителей или принимать поспешные кадровые решения. Максимальный уровень объективности позволит добиться выявления реального положения в школах или отдельных классах. Попытки подсказать ученикам на контрольных работах дискредитируют педагогов, по сути, получается негативный пример достижения высоких результатов незаконным способом. А такое положение в российском образовании недопустимо.

Все результаты учеников будут занесены в единую информационную базу ведомства, оценены экспертами и будут доступны педагогам и родителям школьников. Высокие результаты в массовом количестве, возможно, будут говорить о несоблюдение принципа объективности в школьном образовании.

Руководители школ и учителя должны принять участие в разъяснительной работе со своими подопечными и их родителями о целесообразности проведения подобной формы проверки знаний, объяснить, что контрольные работы не являются какой-либо формой ЕГЭ и не увеличат нагрузку на детей.

Для выпускников средних школ нужно уже сейчас определиться с выбором дополнительных предметов на ЕГЭ и заранее начать подготовку с тем, чтобы успешно провести итоговую аттестацию и поступить в дальнейшем в ВУЗ. Для подготовки и тренировки в открытом доступе на сайте ФИПИ размещены варианты заданий практически по всем школьным дисциплинам, которые используются на экзаменах – это будет хорошим подспорьем для учеников и прибавит им уверенности в своих силах и знаниях.

Реальных заданий в интернете быть не может, поэтому все предложения об их покупке нужно сразу же отвергать и по возможности сообщать в органы образования – к таким мошенническим ресурсам правоохранители примут законные меры.

       Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.09.2017 № 873

       Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области № 1838 от 05.10.2017

       Приказ Департамента образования и науки Кемеровской области № 2217 от 26.11.2015

ВложениеРазмер
Приказ Минобрнауки России № 1025 от 20.10.2017 О проведении мониторинга качества образования.pdf148.45 КБ
Приказ ДОиН № 1786 от 27.09.2017 Об утверждении лиц, имеющих доступ к РИС обеспечения проведения ГИА 2018_doin.pdf273.02 КБ